Andador Camacho no.110, San Miguel Balderas, Tenango del
Valle, México a 23 de septiembre de 2016.
Segunda
Reunión del Consejo Técnico Consultivo
Escuela
Primaria “Tierra y Libertad”
Orden
del día.
1.
Pase
de lista.
2.
Bienvenida.
3.
Lectura
del acta anterior.
4.
Oficia
de Tecnología para el Desarrollo Educativo.
5.
Proyecto
de alfabetización inicial para primer año.
6.
Proyecto
de tutores notables (SPD).
7.
Etapas
del CTE (mes de septiembre).
8.
Expediente
del PECT.
9.
Inscripción
y reinscripción del ciclo escolar 2016-2017.
10. Extensión y vinculación educativa.
11. Seguro escolar.
12. Oficios girados a la dirección.
13. Asuntos generales.
·
Libro
de entradas y salidas.
·
Planificaciones.
·
Listas
de asistencia en cada grado.
·
Programa
Nacional de Convivencia Escolar (PNCE).
·
Cursos
de parte del Centro de Maestros 1513.
·
Practicantes
de la Normal de Tenería.
·
Maestro
de Educación Física.
Desarrollo
de la sesión.
1.
Pase
de lista. Para la presente reunión de CTE se encuentran presentes los docentes
de cada uno de los 6 grados y el director escolar.
2.
Bienvenida.
El director escolar da la bienvenida al personal docente a esta reunión de consejo, haciendo hincapié de las acciones
y/o situaciones enfrentadas durante el ciclo escolar pasado y reiterando el
compromiso de cada docente para trabajar durante este nuevo ciclo escolar y da
a conocer el orden del día para su análisis.
3.
Lectura
del acta anterior. Se realizó la lectura correspondiente del acta anterior
haciendo énfasis en los puntos y cada uno de los acuerdos que se llegaron
durante esta reunión.
4.
Oficina
de Tecnología para el Desarrollo Educativo. A partir del 6 de septiembre se
realizara un seguimiento para verificar la aplicación de dichas enseñanzas.
Desde agosto se harán visitas de seguimiento para corroborar las instalaciones
educativas tecnológicas. Se implementara un correo institucional para docentes,
alumnos y padres de familia. Se implantará o mejorara la solución de aula y la
sala de medios, algunos costos serán cubiertos por la escuela. Se dio la página
http://red.dee.edu.mx que es un banco de materiales para la búsqueda y
aplicación para trabajar en los grupos. El CoEEE estará promocionando diversos
cursos durante el ciclo escolar con lo cual la dirección dará las facilidades
para poder asistir.
5.
Proyecto
de Alfabetización Inicial para primer año. El día martes el docente de primer
grado asistió a un curso taller para manejar la lectura y escritura en los
alumnos. Posteriormente se hará un seguimiento a los docentes para verificar si
en realidad han estado aplicando lo aprendido durante los cursos.
6.
Proyecto
de tutores notables (SPD). Se
mencionaron los tres tutores que hay en la zona ejerciendo sus responsabilidades,
asimismo el director es el encargado del llenado de las actas o documentos que
se requieran para los docentes de nuevo ingreso. Revisar constantemente
nuestros correos para verificar alguna información del Servicio Profesional Docente.
7.
Etapas
del CTE (mes de septiembre). Se dio
lectura de un oficio respecto los CTE haciendo hincapié a las sedes y horarios
para trabajar, la tercera etapa será para los directores, CTE primera sesión
ordinario será el 30 de setiembre.
8.
Expediente
del PECT. No hubo inconsistencias en los expedientes entregados de nuestra
escuela.
9.
Inscripción
y reinscripción del ciclo escolar 2016-2017. Se subieron los datos de nuevo
ingreso y de los alumnos de otras escuelas. De los 197 alumnos de la escuela,
solo 4 casos en los cuales no se pudo subir completos los datos de algunos
alumnos, ya sea por ser extranjeros o el sistema los marca como casos
especiales.
10. Extensión y Vinculación Educativa. Se han
entregado a la supervisión escolar las actas de: APF, CEPS, Establecimiento de Consumo
Escolar y de seguridad escolar. Se solicitó a los docentes que recabaran los
siguientes documentos de los padres de familia que forman parte de los comités
de la escuela: CURP, credencial de elector, acta de nacimiento y comprobante
domiciliario.
11. Seguro escolar. A cada docente se le
entregaran dos formatos del seguro escolar y se dio una lista de hospitales
para la atención de algún accidente. Asimismo se menciona que debemos estar
atentos a cualquier situación que se presente dentro de la escuela y que pueda
provocar accidentes.
12. Oficios girados a la dirección. Se dio
la lectura correspondiente de cada uno de ellos. oficio: respectivo a los CEPS
efectivos; Oficio: implementación de medidas de seguridad para la exposición
hacia los rayos ultravioletas; oficio: no hacer cambios constantemente en los
uniformes en las escuelas públicas; Oficio de los delegados: correspondiente a
las actividades cívicas y desfiles dentro
de la comunidad; Oficio: un kilo de ayuda; oficio: sobre la ruta de mejora.
13. Asuntos generales.
·
Libro
de entradas y salidas. Se reiteró el correcto llenado del libro y estar pendientes
de nuestras horas y firmas de entrada y salida para no incurrir en una sanción.
·
Planificaciones.
Se volvió a mencionar el día de entrega de las planificaciones, los cuales son
los días lunes o al inicio de la semana y ponerse al corriente con las que
están atrasadas. Tener presentes en el salón nuestras planificaciones por si
hay alguna visita administrativa.
·
Listas
de asistencia en cada grado. Realizar nuestra lista para la participación de
los alumnos y para visitas oficiales.
·
Programa
Nacional de Convivencia Escolar (PNCE). Se trabajará desde primero a sexto año,
se dio a conocer un documento donde nos menciona sus reglas de operación. También
se nos dijo que los materiales por el momento solo están el digital, pero hay
que irlos trabajando pues nos pedirán resultados de su aplicación y más por
estar en el PETC.
·
Curso-taller
de parte del centro de maestros 1513 Tenancingo. Un docente que se reconoce
como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su
aprendizaje; y un docente que asume las responsabilidades legales y éticas
inherentes a su profesión para el bienestar de los alumnos. Se les dio las
indicaciones de tomarlos y de ser el caso se le darán las facilidades para que
asistan.
·
Practicantes
de la Normal de Tenería. Aunque estén los practicantes no dejar al grupo solo
con ellos ni pedir constantemente permisos para faltar a la escuela porque los
responsables directos somos los profesores titulares.
·
Maestro
de Educación Física. Estar con el maestro de E.F. durante sus clases, ellos
deben respetar los horarios que ha establecido y realizar las actividades con
cada uno de los grupos, cada docente deberá exigirle que realice su clase de
educación física con su grupo, y cualquier situación que se presente avisarle
al Director para tomar cartas en el asunto.
ATENTAMENTE
Firma
de enterado
|
N.P
|
Grado/Grupo
|
Nombre
del profesor
|
FIRMA
|
|
1
|
1°
A
|
Juan
Fermín Catzin Cruz
|
|
|
2
|
2°
A
|
José
Justo Jiménez Bautista
|
|
|
3
|
3°
A
|
Edgar
Freds Peña Manzano
|
|
|
4
|
4°
A
|
Valente
Jiménez Cortez
|
|
|
5
|
5°
A
|
Ricardo
Mier Marcial
|
|
|
6
|
6°
A
|
Ignacio
Brito Hernández
|
|
Secretario
de actas Presidente del Consejo Técnico Consultivo
_________________________ ________________________
Profr. Juan Fermín Catzin
Cruz Profr. Francisco Ramos García
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